Obrazovanje je bilo i uvijek će biti presudno za rast pojedinca i svijeta općenito. Dakle, kad se svijet kreće prema digitalizaciji i toliko napreduje tehnologija, kako obrazovanje može zaostati?
U posljednjim desetljećima metode obrazovanja su se vrlo transformirale i promjene će se i dalje odvijati. Stoga je ključno ažurirati metodu poučavanja jer se svijet mijenja, a razvoj obrazovanja u mobilnim aplikacijama jedan je način da se to postigne.
Mobilni telefoni, računala portátiles, igre i društveni mediji neke su od stvari koje su već dugo okupirale umove učenika i nastavit će to raditi i u budućnosti. A sve to studentu postaje zanimljivije ako se dogodi gamifikacija.
Zavirimo u koncept gamifikacije i njegove prednosti obrazovnih mobilnih aplikacija.
Što je gamifikacija?
Gamifikacija je način da se potakne i poveća sudjelovanje u nečem posebnom što već postoji integrirajući mehaniku igre. Ako govorimo o korisnicima mobilnih telefona, većina će se složiti da najveći dio vremena provode na svojim mobilnim telefonima igrajući svoje omiljene igre.
Stoga je razumljivo da su igre zanimanje i stoga bi to bila sjajna platforma da ih naučimo.
Neke od besplatnih aplikacija za gamifikaciju za obrazovanje uključuju TEDEd, Khan Academy, Udemy i Coursera.
Što je gamifikacija u obrazovanju?
Možda ćete pomisliti da gamifikacija znači razvijanje igara u obrazovne svrhe, ali to nije samo to. To također znači da obrazovanje i proces njegovog zanimanja učine raznim motivacijskim tehnikama koje igre čine tako zanimljivim.
Kada su ove tehnike uključene, a obrazovanje je gamificirano, učenici postaju željni naučiti sve više i više. A rezultat u cjelini je generacija koja se ističe u znanju, vještinama, brzini i puno je intelektualnija. Ne samo gamifikacijske tehnike odvojeno, već se mogu koristiti i njihove kombinacije, koje mogu biti i različitih vrsta.
Razlog gamifikacije djeluje u tome što koristi motiviranost i želje učenika koji već postoje u svima nama. Zbog toga može pružiti toliko rezultata.
Različite vrste tehnika gamifikacije dovode do razvoja personaliziranih mobilnih aplikacija koje studentima svih dobnih skupina pružaju raznoliko digitalno iskustvo učenja. Istraživači i nastavnici otkrili su da, iako je gamifikacija još u povojima, potiče produktivnost i kreativnost među učenicima. To je jedna od najboljih prednosti obrazovanja gamifikacija putem mobilnih aplikacija i web portala za e-učenje.
Nastavljajući na raznim elementima gamifikacije u obrazovanju koji su izloženi u sljedećem odjeljku, vidjet ćete kako učenici otkrivaju da igre i zarađivanje različitih nagrada jako upijaju i kako pomaže povećati njihovo znanje i educirati ih.
Elementi gamifikacije
Prema istraživanjima i studijama, postoji više od toga 2,6 milijuna Androidovih aplikacija i 2,2 milijuna iOS aplikacija i ukupno 194 milijarde aplikacija preuzeto je u prethodnoj godini 2018. Dakle, ovi podaci pokazuju da je konkurencija previše jaka.
Druga najvažnija stvar je da korisnici mogu preuzeti veliki broj aplikacija na svoje mobilne telefone, ali tek nakon toga 3 mjeseci korištenja gotovo nijedna aplikacija ne preživi. To pokazuje da veliki broj preuzimanja nije dovoljan, korisnici bi trebali koristiti i te programe. Tek tada bi to bilo produktivno i korisno. Tu se pojavljuju funkcije i elementi aplikacije.
Stoga, da bi na tržište dobili produktivne i održive aplikacije, programeri mobilnih aplikacija trebaju razumjeti ključne značajke i elemente svake aplikacije. To vrijedi i za obrazovni razvoj mobilnih aplikacija.
Glavne funkcije obrazovne mobilne aplikacije, bila to razvoj Android ili iPhone aplikacija, mogu biti:
1, Zabava i uživanje2, vježba3, Kompetencije, poboljšati proces učenja.4, Odnos između korisnika.5, Predanost6, Motivacija
Te funkcije mogu sudjelovati samo razvojem personaliziranih mobilnih aplikacija. Sada pogledajmo elemente obrazovnih mobilnih aplikacija:
Važnost web portala E-učenje
E-učenje je sjajan način pružanja obrazovanja. Web portali za e-učenje stvaraju virtualno okruženje za učenje i stjecanje znanja. Usredotočuje se na stalan i stalan ritam učenja umjesto na nekoliko sati treninga, a zatim bez veze. Takve stvari omogućavaju učenicima da uče svojim tempom, ali bržim tempom.
Ljudi se različito pozivaju na web portale za e-učenje i evo nekoliko primjera:
Te platforme korisnicima pružaju internetsku platformu za učenje gdje mogu koristiti različite vrste alata za pristup, kretanje, dodavanje različitih predmeta za učenje iz niza tečajeva i web stranica itd.
zaključak
Osnivač platforme za gamifikaciju Badgeville Kris Duggan rekao je u intervjuu:
“Gamifikacija nije projekt … to je program koji se ulaže dugoročno. Oni koji razumiju da vide najimpresivnije i najznačajnije rezultate.
class = “twitter-tweet”>
Živimo u bežično povezanom svijetu, generaciji koja se uglavnom sastoji od igrača. Dakle, da biste ih uključili u obrazovanje, u svom procesu učenja, važno je da sistema poučna odgovara vašem načinu života.
Ima puno mladih korisnika iPhonea, ako ih educiramo kroz razvoj hibridnih aplikacija koje će voljeti učiti. Omogućivanje obrazovanja putem malih pobjeda i izazova na putu učenja nastavit će ih motivirati. Gamifikacija u obrazovanju je do neke mjere i definitivno stvarnost današnjeg svijeta.
Table of Contents
